情绪会传染
一 家长要以身作则家长如何管理孩子,注意家庭环境对孩子的影响。如果在家里父母不会管理自己的情绪,随时随地的发脾气,易怒,孩子的情绪也会比较浮躁!
二 孩子有情绪时,允许孩子把情绪释放出来,渲泄出来;而不是制止,哭什么哭,就知道哭,在哭我揍你,烦死了。
当孩子有情绪时,父母可以带孩子运动、去户外散步、鼓励孩子宣泄,而不是用语言暴力和行为暴力制止孩子。
三 家长要做孩子的情绪调节器
当孩子有情绪时,帮助孩子说出自己的感受,表达感受,教孩子认知自己的感受,孩子慢慢的就学会表达自己的情绪。比如妈妈我的小金鱼,我很难过,孩子知道是因为自己的小金鱼死了,他才会难过,而不是他的问题。帮助孩子学会表达自己的情绪感受,也是孩子学会调节情绪的重要方式
现在如何管理好叛逆期的孩子?
叛逆期是青少年心理成长、成熟过程中的一个特殊时期,很多父母都感觉到与这个时期的孩子相处比较难,意识到孩子在这个时期特别敏感,浮躁,或者”不听话”。
因为这个时期,孩子生理,心理迅速发展,孩子的自我意识渐增,人格因素渐强,表现为不会再顺从父母。所以,对于这个时期的孩子,父母需要放下管理、要求、期望孩子的诸多习惯,才是聪明之举。
1.要注意到尊重孩子,不要用要求式,责备式的口吻与他们交流 因为习惯性,许多父母在教育孩子的时候,习惯于用要求、责备式的口吻与孩子交流。在开始相当长的一段时间,孩子由于自己的心智还没有成长起来,对家长多少有敬畏的心里,表示遵从,到了青春期,孩子的生理、心理都逐渐成熟了,再用过去的方式来对待,会使孩子感到自尊心的受挫,有的甚至会影响到孩子自我认知的完成。
2.适当放开他们,给他们提供历练的机会。 有些人生经验,如果不是亲身体会是不会真正成为自己的东西的。不同人的体验、经验是不同的。作为父母,不可能一辈子用自己的翅膀护佑着孩子,最好的方法就是让他们在经过某些事件后,通过体验,得到成熟和成长。
3.充分信任孩子,多鼓励,少打击其积极性。 对孩子的信任很重要,没有信任就没有和谐,没有和谐就很难齐家。信任应当从家庭教育开始,孩子如果从家庭环境中学到信任的话,就能将之适用于周围的人。信任也是对一个独立的个体充分承认,这对孩子思想、人格的健康发展会有关键性的积极作用。